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儿童多动症的症状表现

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孩子学习不好,其中主要的一个原因就是因为孩子注意力不能够集中所导致的,很多家长都认为注意力不集中是一种坏习惯,其实并不知道这很有可能是因为多动症所造成的,下面我们来看看多动症儿童的主要表现? 

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儿童多动症的症状表现

  

上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗,常与同学斗殴。学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应。冲动任性,会无故叫喊,无耐心,做事急匆匆。患儿智力正常,但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍病程,通常为7岁前起病,病程持续6个月以上。


如何解决孩子多动症的问题?


解决多动症的方法有很多,常见的方法就是药物治疗和多动症训练,大家都知道,是药三分毒,所以利用药物来解决孩子的多动症问题并不是明智的选择。就目前的技术水平而言,脑波反馈技术应用于解决孩子多动症问题上,效果很好。金博智慧多动症训练机构,在训练师准入上要求严格,拥有专业的多动症训练团队,将脑波反馈技术应用于多动症训练中,效果显著。


评估体系:


1、量表测评:家长线上或线下完成金博智慧青少年注意力测评表)。


2、脑电测评:学员完成全脑电波测评,测评各项脑波的优弱项,找准短板项目为训练做准备。


3、认知功能测评:学员完成IVA软件测试,综合评估听、说、读、写、算,五大认知功能的脑处理功能。

  

训练体系:

脑波反馈训练:


金博智慧脑波反馈训练是现代意义上多动症训练的核心科技、安全高效。通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给学员,通过训练师的分析引导,帮助学员更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,达到摆脱注意力不集中、多动冲动等困扰,同时提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。》》》更多有关脑波反馈训练的知识,可以点击咨询我们专业的老师。


解决:多动、冲动、走神、作业拖拉等问题。


作用:提高自主管理能力,减少对外界干预的依赖。


地位:是现代意义上多动症训练的核心技术,安全、高效、稳定。


认知功能训练:


5+5+1能力训练,以“认知能力水平”测量为基础,训练并提高:处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。


解决:认知障碍、小动作多、读错写错等问题。


作用:改善作业准确率,提高视听通道的敏锐度和稳定性。


地位:对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练


心理辅导:


专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,心理辅导训练内容由中科院心理所严格把控,解决孩子家庭和校园心理困扰。


解决:冲动任性、脾气暴躁、浮躁、没有耐心、不遵守规章制度等问题


作用:纠正消极心理,建立家长和孩子的沟通桥梁,使孩子情绪稳定,不再乱发脾气,自控能力增强。


地位:虽然多动症问题是偏生理性的问题,但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。 


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为了让广大家长了解我们的训练优势,金博智慧推出了“免费体验课”的活动,让您和孩子可以详细的了解并且体验到我们的训练体系,测评体系、训练原理、训练方法及训练效果。活动时间即将结束,加紧时间报名吧!报名热线:400-090-6686


温馨提示:以上就是对多动症相关问题的介绍,如果您还想了解更多关于多动症的知识,请点击“在线咨询”,专业的咨询老师会为您详细解答,或者拨打咨询电话400-090-6686,专业的老师会给予您更为专业的回答。

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  • 认知功能训练

    解决:作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率问题…【进入专题】

  • 脑波反馈训练

    解决:走神、多动、冲动、作业拖拉等问题…【进入专题】

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