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社会调查—走进注意力不集中群体

Social survey - getting into the ADHD kids community

调查显示

在我国660所大中城市中,75%的儿童存在着注意力问题;其中:有42%的孩子上课时不能很好集中注意力;60%的孩子不能坚持听课30分钟以上:20%的孩子“经常走神”。 注意力问题列为引起儿童学习障碍的首要因素。

  • 42% 不能集中注意力
  • 60% 不能坚持听课30分钟以上
  • 20% 严重的走神、多动、拖拉
  • 75% 儿童存在不同注意力问题

免费测评·仅花5分钟全面了解孩子注意力水平

金博智慧注意力(ADHD)测评系统,来源于神经学与心理学测评表,包括DSM-IV、康纳斯、ICD-10及我国自主研发的CCMD3等一系列标准量表,由我中心整合改编所得,通过家长或老师对孩子日常生活与学习中的表现,勾选出问题对应的选项,评定出孩子的注意力商(AQ)的分值。是目前使用最广泛的注意力健康度测评表,对注意力发展有深远影响。

(1) 学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望
(2) 上课很不专心听讲,常东张西望或发呆
(3) 做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错
(4) 不注意细节,在做作业中常常出现粗心大意的错误
(5) 丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱)
(6) 难以始终遵守指令完成作业或家务劳动等
(7) 做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事
(8) 与他说话时,常常心不在焉,似听非听
(9) 在日常活动中常常丢三落四
(1) 需要静坐的场合难于静坐或在座位上扭来扭去
(2) 上课时常做小动作,或玩东西,或与同学讲悄悄话
(3) 话多,好插嘴,别人问话未完就抢着回答
(4) 十分喧闹,不能安静地玩耍
(5) 难以遵守集体活动的秩序和纪律,如游戏时抢着上场,不能等待
(6) 干扰他人的活动
(7) 好与小朋友打逗,易与同学发生纠纷,常不受同伴欢迎
(8) 容易兴奋和冲动,有一些过火的行为
(9) 常在不适当的场合奔跑或登高爬梯,好冒险,易出事故
金博智慧—免费测评,欢迎您的参与!
鉴于金博智慧现有学员增长迅速,请您在下方留下您的联系方式,以便我们与您联系,为您安排咨询专家解答相关问题及安排离您最近的校区提供免费体验课程。
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测评报告
注意力不良程度:
多动-冲动程度:

您是第14840位参加测评者

历史平均成绩:
注意力不良:8.34分(1-9题)
多动-冲动: 7.62分(10-18题)
孩子总评分:
注意力不良 评分:xxx
多动-冲动 评分:yyy
分值分布规则:0-27分,0分为最好
  • 注意力状况的程度判定
  • 程度 注意力不良 多动冲动 混合
  • 轻度      
  • 中度      
  • 重度      
  •      
  • 在不同位置的圆点显示不同的颜色;
  • 重度:紫红中度:红轻度:黄无:绿色
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注意力不集中的表现与危害

The manifestation and harm of attention deficit

为什么别人家的孩子就能认真听课、自觉写作业、考试得高分?

专家求助热线:400-090-6686

家长对注意力问题的错误认识盘点

Are you also trying different ways to change?

而得到的后果是…

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只要您或您的孩子是5-18岁,即可免费获得价值980元的高效注意力训练与测评体验课!

体验课内容:

温馨提示:由于免费体验学生较多,请您认真填写右侧预约信息,以便我们与您联系,为您安排最近的校区提供免费体验课程。

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保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户。门开得越大,我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入。——俄罗斯教育心理学的奠基人 乌申斯基

注意力问题形成的原因

注意力问题是个生理性问题,根源在大脑,有时候不是孩子做不好,而是孩子想做好却做不到

脑科学研究表明:

人脑活动中的注意力水平取决与“脑电结构均衡性”,大脑是人的能力中枢,不同的脑区分管不同功能。当人思考的时候大脑会产生脑电波,不同的大脑活动,脑电波的频率也是不同的,诸如走神多动、拖拉、冲动等问题,都有相对应的波形变化如右图显示:

提高注意力-金博智慧更专业

完善的训练体系:以先进的注意力训练技术——脑波反馈技术为核心,结合金博智慧独家的认知功能训练等方法,6大评估与训练手段相辅相成,从方案的制定到训练的进行,无不精益求精!

5阶训练标准,靶向精准提高

不同的孩子,存在的注意力问题不一样,区别于”标准化工厂“的学校教育,金博智慧的注意力训练基于注意力商(AQ)测量的全案个性化训练方案,孩子的专属管家,见效更快!

改善的不只是孩子的成绩,更为了孩子全面健康的成长

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训练特色 实力见证

6大评估与训练手段,更全面、更清晰、更直观的解读孩子的注意力问题,精准定位原因、制定更完善方案

全面的16导数据分析

16导脑电地形图(JBZH-16V1.0),具有测评全面、精准、直观的优势

全脑电地形图作为注意力训练的主要测评手段之一,在脑区功能分析、发育状态、活动模式、活跃与抑制状态、情绪状态等方面具有很重要的作用。为了进一步提高测评的精准度,金博智慧研发组投入大量智慧与财力,成功研发16导联脑电地形图(JBZH-16V1.0),对神经反馈科学研究有深远影响。

我们的特点:
更直观 的解读孩子当前的大脑发展情况
更全面 分评估孩子的注意力水平
更精准 的找出各脑区功能存在的差异

EEG脑波反馈训练

专业的训练设备、科学的训练方法、个性化的训练方案、已得到众多儿童的成功验证

核心科技-脑波反馈训练

脑电反馈训练是通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给儿童,通过训练师的分析引导,帮助儿童更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,以提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。

作用:提高自主管理能力,减少对外界干预的依赖;解决:走神、多动、冲动、作业拖拉等问题。

地位:是现代意义上注意力训练的核心科技,安全高效;以广泛应用于全球多个领域,包括飞行员训练、射击、跳水、棋牌等。

脑波反馈训练流程

看的再多,不如亲自去体验

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学员专享:6大优势

  • 优势一:全面测评

    3项测评,对注意力10项因子逐一评价,精准分析找差距。

  • 优势二:科技训练

    采用脑波反馈技术,强化自律神经系统的稳定性,建立律动能力稳定的生理学基础。

  • 优势三:经典训练

    13册注意力全能训练教材,25大训练模块,200个训练项目,看得准听得清、做得快,查漏补缺最系统。

  • 优势四:心理辅导

    建立自信、克服自卑;建立时间意识,纠正家庭教育的不恰当行为

  • 优势五:多向训练

    线上线下一体训练,采用在线评估及训练系统,家庭辅助训练的好帮手。

  • 优势六:脑波音乐

    引进的脑潜能研究机构的双耳声差同步注意力音乐,训练催化剂。

精编13套不同难度梯度的教材,分阶段、分单元对孩子大脑的认知功能进行强化,不断训练大脑对注意力的选择与分配,使孩子分散的注意力得以集中,考试不马虎,会做的一定最对!

花几分钟看看教材样张,替孩子的训练把把关!

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金博智慧数十家训练中心遍布全国,只为一个目标:帮助更多孩子摆脱“注意力问题”的困扰。

金博智慧其他课程

训练课程 课程目标 训练原理
认知功能训练 改善作业准确率,提高视听通道的敏锐度和稳定性,会做的要做对、能做对, 解决:作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率问题 5+5+1能力训练,以“注意力商”测量为基础,分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力,综合评估听、说、读、写、算,五大认知功能的脑处理功能,训练并提高:处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。同时以此为基础训练记忆力,提高工作记忆与长期能力,为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。
心理辅导 纠正消极心理,建立家长和孩子的沟通桥梁,培养对自我改善的强烈愿望 解决:因挫败感和被边缘化产生的自卑心理; 15类心理问题评估与矫正,专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。心理沙盘,帮助孩子说出心里话,在孩子的玩耍过程中,老师会根据孩子的表现来引导他们,培养孩子的思维连贯性、双向交流能力、语言表达能力以及个人情绪的处理。
习题训练 是金博智慧注意力训练的特色之一,巩固训练效果,提高视觉注意力与听觉注意力,短期记忆力,视听联动性、注意力宽度、敏锐度等 习题训练是金博智慧专家组独家策划的13册《注意力启迪与训练》,包括舒尔特方格、视觉迷宫、短期速记等训练方式,能有效训练孩子的听觉注意的稳定性、敏感性、集中性,及短期记忆的联动,和视觉注意的稳定性、分辨能力、空间能力、及视觉注意与短期记忆的联动等

大脑也能这样训练?会对孩子的健康有影响吗?

脑波反馈距今已有多年的历史,是20世纪以来神经科学与生理心理学的重大技术进步

大事记

  • 1904 俄罗斯IvanPetrovich(伊万.巴甫洛夫)博士因条件反射获诺贝尔奖,打开了人类探索脑神经领域的大门。
  • 1924 德国医学者HansBerger博士最早测定了人的脑波。
  • 1928 加拿大神经医学者WilderPenfield发表脑图(brainmaps)。
  • 1958 美国芝加哥大学JoeKamiya博士α波神经反馈训练试验成功。
  • 1965 美国Barrysterman博士发现smr波。
  • 1973 美国芝加哥大学ElmerGreen博士θ波神经反馈训练成功。
  • 1975 美国田纳西大学Joellubar博士用神经反馈成功训练了学习障碍青少年。
  • 1987 美国SiegfridOther博士开发了世界最早的电脑神经反馈系统。
  • 2015 金博智慧一项实用新型专利获得国家知识产权局授权,并填补了国内高精度脑电生物反馈技术与设备的空白。
全国统一免费热线:400-090-6686 点击预约

用家长口碑代言 用训练效果说话

我们的学员来自:中关村一小、北京小学、北大附小、人大附小、清华附小、海淀实验、北航附小、人大附中、朝阳实验等各大重点中小学,年训练量超过20万人次。

金博智慧注意力训练,科技为本,品质至尊,效果说明一切,家长口碑才是我们的金杯~~训练效果一如既往的棒,家长好评如潮

您的孩子距离成功只有一个体验课的距离

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金博智慧一直走在注意力领域前沿

金博荣誉

金博团队

学术交流

5A训练中心

  • 国家重点973计划-学习行为发展异常的机制与干预课题研究单位

  • 国家自然科学基金-注意力缺陷多动障碍脑电训练干预研究合作单位

  • “十二五”规划多元智能与儿童注意力发展研究课题实践基地

  • 河北师范大学-金博智慧生物反馈实验室

  • 中国国际青少年IAP高峰论坛-心理训练成果奖

  • 团中央十百千万工程-注意力训练·指定战略合作单位

  • 央视网CCTV品牌合作伙伴-上央视网看注意力

  • 百度合作伙伴
    教育行业领军企业

金博智慧的训练师团队,是一支被欧洲生物反馈协会认证的专业团队

  • 中国儿童注意力研究的开拓者与领导者王玉凤教授

  • IAP论坛,文化部副部长考察金博智慧训练项目

  • 欧洲BFE秘书长Mark Schwartz先生访问金博智慧

  • 欧洲生物反馈协会首席讲师Richard Harvey先生

专家解读:家长常见问题

关于孩子成长的问题,90%的妈妈都在看

  • 1、孩子看动画片、玩玩具时注意力很好,但学习时就不行,为什么?
  • 2. 需要进行多长时间的训练?
  • 3. 孩子注意力不集中是什么原因造成的?
  • 4. 现在孩子注意力不好,等年龄大了,会自然好起来吗?
  • 5. 注意力的训练都包括哪些方面的内容?
  • 6. 注意力和智力有关系吗?
  • 7. 第一除段训练能看出效果吗?
  • 8. 多大年龄可以进行训练?
  • 9. 你们是怎么做训练的?
  • 10. 训练的时间是怎么安排的?
  • 这是一个非常典型的问题。当孩子做游戏、看动画片等喜欢做的事情时,此时孩子的注意力是被吸引的,是被动的,心理学称为被动注意。

    5周岁以后,儿童的主动注意力得到快速发展,表现为当孩子听课、做作业时,当内容趣味性不强时,就要依靠孩子的主动注意能力,此时的注意力是投射性的,是主动态的,心理学称为有意注意。

    因此他们是2个不同层面的问题,当孩子习惯于注意力的被动态活动模式时,就会缺乏有效的主动投射能力,难于形成有效的有意注意能力,对孩子学习中良好注意力品质的形成影响非常显著……【点击在线咨询】

  • 因个人基础不同而存在差异,一般而言一个完整的训练需要90次。分为3个阶段,前30次是显效期,经过30次左右的训练开始见到孩子行为上的变化;中段的30次是提高阶段;最后的30次是稳定性训练。完成一个完整的训练通常需要6-8个月的时间,为孩子一生的学习提供了最根本的保障。【点击在线咨询】

  • 目前明确的影响儿童注意力的5大因素为:
    (1) 孕产期不良:早产、难产、剖宫产的影响;
    (2) 爬行训练不足:7-12个月期间的爬行练习不足,影响显著;
    (3) 活动环境:安全环境的变化使得户外运动减少,视听动协调训练不足;
    (4) 视听环境:大量的多媒体课件、游戏、动画片,所形成的对被动注意的依赖;
    (5) 家族遗传因素。
    【点击在线咨询】
  • 正常情况下,注意力不良的儿童到12-15周岁会有约67%的孩子得到明显的改善。但我们也看到,仍然存在约33%的孩子会把这类问题带到成年。另外,儿童期因注意力问题所造成的成绩落后、自卑心理等会对孩子后期的发展产生很大的影响。其次,这种注意力差距在小学阶段,还有逐渐增大的趋势,很多孩子表现为1、2年级轻微注意力不良,但到了3、4年级后情况明显加重。【点击在线咨询】

  • 金博智慧注意力的训练包括5个单元,25个训练模块;分别为注意力的预备级训练、静态品质训练、动态训练、脑电生物反馈训练法以及综合辅助训练。具体各个模块的训练内容请详询我们的咨询老师。【点击在线咨询】

  • 智力的5大要素为:注意力、观察力、想象力、记忆力、推理力。其中注意力被称为智力的准备状态,没有很好的注意力水平,智力的其他要素就得不到很好的发挥。所以很多家长感觉经过训练后孩子变聪明了,其实并非孩子变聪明了,而是智力得到了更稳定的发挥。【点击在线咨询】

  • 在第一阶段训练30次后家长可发现孩子的变化,大部分孩子可能需要40次训练或更长才能看到效果。孩子出现效果的速度受如下5类因素的影响:

    (1) 训练前的基础条件 (2) 神经系统的敏感性 (3) 每周的训练密度 (4) 孩子的年龄阶段 (5) 家庭教育环境 【点击在线咨询】
  • 一般而言5岁即可开始训练,注意力训练终生都可以进行,国外脑波反馈做飞行员的注意力训练,都是成年人了,但黄金期在小学阶段,15岁之前效果最显著。【点击在线咨询】

  • 注意力训练是非常专业的领域,我们有25类的训练模块,首先会采用4类评估系统对孩子注意力的各个分项进行详尽的测评,找到造成注意力问题的成因,并制定个性化的训练计划,之后由小班训练课结合脑波反馈训练,综合成为完整的训练体系。【点击在线咨询】

  • 周二至周五下午和周六日全天都可以安排,每次训练1个半小时;学期内每周训练2-3次,不少于2次,假期集训每天进行一次。【点击在线咨询】

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20余城市、40余家训练中心,我们就在您的身边